Szkoła Języka Polskiego im. Jana Pawła II przy parafii pod wezwaniem Matki Boskiej Częstochowskiej w Bostonie, ma długą historię. Jej początki sięgają roku 1906, kiedy to w nowowybudowanej, z inicjatywy tutejszej Polonii, szkoły przyparafialnej rozpoczęto naukę języka polskiego oraz nauczanie innych przedmiotów w tym języku.
Uczniami szkoły są dzieci w wieku przedszkolnym (maluchy, starszaki, zerówka), szkoły podstawowej ( klasy I-VIII). Zajęcia odbywają się w soboty od godziny 9:30 do 1:30. Uczniowie oprócz lekcji z zakresu języka polskiego, historii oraz geografii Polski objęci są także nauczaniem informatyki, czym zajmują się zatrudnieni w tym celu specjaliści.
Szkoła ma na swoim koncie wiele sukcesów. Jest nim niewątpliwie liczba uczniów, która nieustannie rośnie. Dzieci nie tylko uczestniczą w zajęciach. Są obecne na różnego rodzaju konkursach międzyszkolnych, gdzie zajmują nagradzane miejsca. Od trzech lat redagują również swoją własną gazetkę pt: „Głos młodzieży”. Wraz z nauczycielami przygotowują różne występy prezentowane na terenie szkoły oraz poza nią. Do bardzo udanych z pewnością należy przedstawienie pokazane w Konsulacie Generalnym w Nowym Jorku. Innym przykładem są lekcje pokazowe przygotowywane na wszystkie zjazdy nauczycieli polonijnych. Osiągnięcia i sukcesy są sumą wzajemnej pracy dzieci, rodziców i nauczycieli, a ci są już sprawdzonymi pedagogami. Na przełomie siedmiu lat, trzech z nich zostało odznaczonych Medalem Edukacji Narodowej, a pięciu otrzymało Nagrodę Prezesa Centrali Szkół Dokształcąjących.
Szkoła Języka Polskiego pomimo różnych momentów w swojej historii, istnieje i „trzyma się mocno” w świadomości tutejszego polonijnego środowiska. Wciąż rozwija się i doskonali. I nie ustaje w realizacji swojego głównego celu: nauczania języka i pielęgnowania kultury oraz tradycji wśród kolejnych pokoleń polskich emigrantów.
Uwaga - Polisa o nie dyskryminacji studentów. Szkoła Języka Polskiego im. Jana Pawla II w Bostonie, akceptuje uczniów bez względu na przynależność narodową, kolor skóry, wyznawanej religii oraz etnicznego pochodzenia, zapewniając prawo do udziału w programach oferowanych przez szkołe.
