Працюю з дітьми вже 36 років і точно знаю, як зацікавити і захопити навіть самого непосидючого малюка.

Маю дві вищі освіти (педагогічну та логопедичну), а також музичну. Маю великий практичний досвід.

Моя спеціалізація - робота з корекції звуковідтворення, корекції дисграфії та дислексії.

Я щиро вірю, що тільки правильний і професійний підхід до подолання будь-якої мовної патології може допомогти позбутися комплексів і навчити не тільки говорити чисто, але і правильно висловлювати свої думки.

Оскільки мова - одна з найвищих психічних функцій людини, моя робота пов'язана з розвитком психічних процесів у дітей: уваги, слухового сприйняття, пам'яті, мислення, а також загальної і дрібної моторики.

Найчастіше батьки вирішують сходити з дитиною до логопеда, якщо він не вимовляє кілька звуків. Звичайною мовою це називається «лисп» або «задирка».

Діти можуть замінювати звуки, пропускати їх, спотворювати або взагалі не вимовляти. Наприклад, замість [K] скажіть [T], замість [W] скажіть [C].

Часто спостерігаються спотворення. Наприклад, свистки вимовляються таким чином, що кінчик язика

знаходиться між зубами.

Проблеми з письмом (дисграфія) зазвичай з'являються в кінці першого класу, коли дитина починає складати тексти або писати їх під диктант.

У процесі корекції звуковідтворення я працюю і над рядом інших дуже важливих завдань: вдосконаленням складової структури слова, розширенням і збагаченням дитячого словникового запасу, розвитком зв'язного мовлення.

У будь-якому випадку, якщо у вашої дитини є проблеми з вимовою або труднощі з промовою, читанням чи письмом, замовте консультацію або зателефонуйте мені. Разом ми виберемо найпростіше і ефективне рішення.